La programmation est pour ainsi dire un apprentissage permettant de connaître un langage informatique spécifique. Chaque jour, nous sommes confrontés à des appareils, des objets et des outils relevant de la nouvelle technologie. Nous savons les utiliser mais la plupart du temps, nous ne comprenons l’origine de leur fonctionnement. Dans cette optique, il a été
« Pour travailler l’orthographe, je fonctionne en général de la même façon quelque soit le niveau. Je pars d’une phrase ou de mots … J’ai fait ces travaux lorsque j’étais T1 mais je vais le refaire cette année…«
« Pour faire suite à la séance sur les polygones et les quadrilatères , voici la séquence sur les quadrilatères particuliers : rectangles, carrés et losanges. Je mènerai ces 2 séances avec les 3 niveaux.«
« Dans les nouveaux programmes 2016, se situer dans le temps et l’espace fait partie des objectifs à acquérir en CP. On représente généralement la journée et la semaine, puis le mois en cours, tous les mois, les saisons et l’année. Voici des affichettes pour représenter et mémoriser l’influence de chaque saison sur les différents domaines
De plus en plus d’établissements scolaires s’intéressent à l’écran interactif tactile. L’idée est de remplacer le tableau ordinaire qui sert d’outil de présentation des cours. Il est utilisé dès l’école primaire passant par le collège et allant jusqu’au lycée et à l’université. Cet outil présente un certain nombre d’avantages intéressants notamment dans l’amélioration de la
« Vous cherchez des ressources pour aborder la Grande Guerre ? Du coloriage pour les plus jeunes en passant par une séquence pour des cycles 3, vous trouverez des ressources intéressantes. »
« Ma classe est très hétérogène en lecture. Pour développer la motivation de mes élèves et en lien avec le thème « Explorateurs de la biodiversité », nous allons travailler sur les espèces disparues et en particulier les dinosaures. Afin de permettre à tous les enfants de participer activement et de progresser, j’ai différencié les activités. »
La robotique s’invite de plus en plus dans notre quotidien que nous soyons enfant, adolescent ou adulte. Avec un langage de programmation facile et à la hauteur de tous les niveaux, le kit robot est devenu un outil à la fois instructif et amusant qui intéresse beaucoup de gens.
» Vous l’attendiez? La voici la voilà! La période 4 de Maths! Maths CE1/CE2 Niveau 4 Pour ceux qui n’ont pas suivi la première période, je vous renvoie à l’article » The Pépiole System « ,… Lisez cette page : Lire l’article complet sur le site de eklablog.com.
